“我能行！”“你真棒！”……在花都小学的校园里，一朵特别的机械红花随着孩子们清脆的呐喊声悄然绽放。这处新晋“网红”声控景观，不仅是校园里的一道风景，更化身为传递心理能量的“魔法站”，让心理健康教育“活”了起来。

“每次大声喊出‘我很快乐’，小红花就会开一次，好像真的听懂了！”五年级的林同学兴奋地分享道。在“唤醒心中的那朵花”活动中，孩子们面对小红花，大声说出鼓励自己的话。一声声自信的呐喊，一次次花朵的绽放，成为孩子们自我肯定的温暖仪式。“我们希望通过可视化的反馈，让孩子感受到‘自我暗示’的力量。当外在的花朵随声音盛开，内心的自信也在同步生长。”学校心理老师说。

活动现场，孩子们不仅为自己加油，更不吝向同伴送出赞美。“谢谢你在跑步时为我加油！”“你的画太美了！”……随着一句句真诚的感谢，小红花一次次绽放，校园里洋溢着友爱的氛围。

情绪呐喊、能量口令……趣味活动润心无声。除了自我激励与感恩表达，学校心理组还设计了“情绪呐喊花园”“我的能量口令”等环节。孩子们在安全的环境中释放情绪，用口号确立积极目标，在同伴的认可中获得价值感。 

“我们跳出了传统课堂，把心理学知识藏在游戏和互动里。”花都小学负责人表示：“‘送你一朵小红花’是我们探索‘正向心理体验式教育’的一次创新。未来，学校将继续挖掘校园中的各类资源，让墙壁、角落都成为滋养心灵的载体，让每个孩子阳光、健康地成长。”

记者：简雪艳 彭月

编辑：小米

审核：陈倩