习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

深刻理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景，不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。深刻理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，要准确把握核心观点、行动纲领、科学体系，坚持联系起来学、贯通起来学，增强学习贯彻的整体性系统性。深刻理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，学深悟透必须坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下“六个必须坚持”蕴含的道理学理哲理，真正做到学思用贯通、知信行统一。

要坚持不懈从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧力量。

持续提升政治能力，坚持在深学细悟中不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终把牢政治方向，全面炼就政治慧眼，坚决防范政治风险，使自己的政治能力同担任的工作职责相匹配。

持续提升思维能力，深刻领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的科学思维与方法，把“看家本领”学到手、把“源头活水”运用好，善于把握事物本质、发展规律、工作关键、政策尺度，切实增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。

持续提升实践能力，在基层一线历练中、复杂斗争淬炼中、艰苦环境磨炼中努力学真知、悟真谛，不断增强推动高质量发展、服务群众和防范化解风险的本领，练就敢于斗争、善于斗争的铁肩膀、真本事，更好地担负起岗位职责和时代使命。

要坚定用习近平总书记对四川及成都工作系列重要指示精神统揽温江工作。

要在深化创新驱动发展上下功夫。坚持以科技创新开辟发展新领域新赛道、塑造发展新动能新优势，持续提高科技成果转化和产业化水平，推动创新资源要素更加活跃、创新成果价值充分释放，加快形成新质生产力，将科技创新“关键变量”转化为高质量发展“最大增量”。

要在建设现代化产业体系上下功夫。坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，深入实施产业建圈强链行动，加快构建“3+6”现代化产业体系，一手抓地标产业聚优培强、一手抓重点产业和未来产业集聚成势，以现代化产业体系筑强高质量发展根基。

要在推动乡村全面振兴上下功夫。坚持把乡村振兴摆在全区工作突出位置，对标学习浙江“千万工程”经验，深入实施宜居宜业和美乡村建设三年行动计划，围绕建好“天府粮仓”、聚力“五个振兴”、推进城乡融合、促进共富共美，加快实现农业农村现代化，在乡村振兴上走在前列、起好示范。

要在加强生态环境保护上下功夫。突出生态优先、绿色发展，做好生态文明建设大文章，统筹“四大结构”优化调整，加快塑造大美公园形态，全力抓好生态环境保护，积极推动绿色低碳转型，持续巩固发展新时代生态文明建设成果。

要在持续强化民生福祉上下功夫。牢固树立造福人民的政绩观，聚焦共同富裕最突出的短板、民生保障最现实的需求、市民群众最关心的问题持续发力，用心用情把就业、教育、医疗、“一老一小”等民生实事办好办实，加快形成“和谐邻里情·温江一家亲”的良好社会氛围和城市向心力。

要在守牢城市安全底线上下功夫。牢固树立总体国家安全观，丰富拓展智慧蓉城运行平台功能，健全应急管理体系，强化灾害监测预警、应急物资储备和常态化应急演练，切实保障城市安全、社会安定、市民安宁，不断筑牢温江现代化建设的安全屏障。

要在推动主题教育走深走实上下功夫。以此次主题教育为牵引，认真落实新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，全面推进党的各项建设，推进全面从严治党向纵深发展，努力把全区各级党组织锻炼得更加坚强有力。

当前的温江正处于现代化建设开局起步的关键时期，这为干部干事创业特别是年轻干部施展才华提供了更大舞台和更好平台，大家要在这个大有可为的时代，起而行之、勇挑重担。

希望大家坚定信念、志存高远，做有理想的人。把理想信念作为终身课题，始终对党忠诚、强化理论武装、厚植家园情怀，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，做到虔诚而执着、至信而深厚。

希望大家苦练内功、精进笃行，做有本领的人。坚持向书本学、向实践学、向群众学，在勤学善思中积蓄知识，在磨砺淬炼中增长才干，打牢干事创业的底子。

希望大家锐意进取、矢志奋斗，做有担当的人。主动围绕区委重大决策部署，勇于担当、敢于创新、甘于吃苦，用自己的实干实绩诠释对党忠诚和职业操守。

希望大家心有阳光、干净清朗，做有品格的人。永葆年轻人应有的清澈和纯粹，严以修身、严于律己，坚守正气、涵养静气、永葆朝气，做一个廉洁自律、淡泊名利、充满活力的人。